来自于学校的压力，来自于老师的旁敲侧击。 学校现在最关注的是学生的升学率，市里或者省里的平均成绩水平，这些因素决定了学校每年的扶持资金，学校的奖金，和拨款。学校为了争取到更多的资金更好的师资力量有些时候会选择放弃一部分所谓的“拖后腿”的孩子。老师呢，根据自己所带班级的升学率，平均成绩会给孩子施加压力，如果实在是学习成绩提不上去的孩子，老师会通过一些旁敲侧击的手段，一些办法让孩子离开自己的班级，离开学校，她会告诉孩子出去学门手艺比在学校瞎混的好~她也可能会告诉孩子学习文化课不是你的唯一出路。等等等等一些初于利益角度所说出来的话。这些话对于青春期的孩子来讲那简直就是他们不想上学最好的理由了啊，也是最好的借口了啊。“老师说了上学不是唯一出路”家长可能好奇了，为啥孩子回家没有和我说啊，处于青春期的孩子你是很难和他沟通的，这个时候孩子宁愿相信一个刚认识两天的社会混混胡搅蛮缠，也不可能相信你家长的真理。

孩子贪玩 这一点也是很多孩子都会犯的毛病，每天在学校里面面对枯燥的功课，时间久了，孩子难免会厌烦，而外面花花世界的诱惑也非常多，孩子的自控力又比较差，所以这个时候难免孩子不会被外面的花花世界给吸引从而产生不想上学的心理。 这时父母一定要多和孩子沟通跟孩子讲道理，还可以让孩子进行一些家务劳动或者是比较辛苦的事情，让孩子明白不上学以后并不是那么轻松的事情，从而让孩子改变想辍学的心理。

如何处理学生的厌学情绪？首先要找到问题的原因：是不是被人欺负了，是不是失恋了，是不是老师批评了。针对不同的原因跟孩子沟通一下！ 一、培养孩子的学习兴趣。孩子不愿意学习可能是对学习没有兴趣，觉得学习就是任务。是家长老师强加给他的，他从心里感到厌烦！要让孩子明白学习是为了什么，现在不吃学习的哭以后就会吃生活的苦，从心理上接受学习。 二、减轻孩子的心理负担。学习较差，经常挨批评，得不到老师同学家长的认可，心理压力大。家长老师要跟孩子多沟通，随时了解孩子的内心动向。把不想上学的念头掐死在萌芽状态！ 三、多鼓励孩子。很多孩子长期生活在一个得不到表扬的环境中，每一个孩子都希望自己能够得到家长的认可的，所以家长不能总是批评自己的孩子而忽视了给孩子一些赞美。当孩子拿着高分的试卷给你看的时候你不能只看到孩子的错题而忽视他拿了高分，你应该跟他说一些鼓励的话，让他能够再接再厉。