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幼儿数学游戏软件批发
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- 当前售价:
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- 供应数量:
- 不限
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- 商品产地:
- 上海
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- 运费说明:
幼儿数学游戏软件批发
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主营：幼儿数学游戏软件/幼儿数学游戏软件开发/幼儿数学游戏软件销售/幼儿数学游戏软件供应/幼儿数学游戏软件研发/幼儿数学游戏软件价格/幼儿数学游戏软件制作/幼儿数学游戏软件供应商/幼儿数学游戏软件报价/幼儿数学游戏软件批发/幼儿数学游戏软件求购 |
瑞吉欧《数学游戏乐园》软件是根据多元智能理论及蒙氏教育为基础，并结合幼儿园主流数学教材研发而成的，软件根据幼儿园的数学教材课本，按照小班、中班、大班，各分上下2级（一共6级），把所有的知识点转化为快乐有趣的游戏，能够和教材达到完美结合，不仅对课堂数学教学起到辅助训练的作用，也能让孩子在家就可以直接达到学习效果。最关键的是孩子喜欢玩、愿意玩，在不知不觉中就提高了逻辑思维能力及运用数学解决实际问题的能力。
全套共1200个不同类别的游戏（每级200个），主题类别涉及归类判断、创意设计、趣味拼图、自由填色、综合游戏、基本运算、图形认识、数量认识、逻辑推理、多元认知等多种形式。游戏生动、丰富、全面，让幼儿在游戏中快乐地学习数学知识，实现“快乐玩游戏，轻松学数学”的目的。
瑞吉欧《数学游戏乐园》根据孩子的年龄及认知特点设计了从简到难的游戏内容，让孩子的数学水平随着游戏的深入能够得到不断提升，适合年龄为3—7岁。
本套软件建议孩子每天在家有效学习15分钟左右即可，短期内即可见到很好的效果。
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内容及分类：
瑞吉欧数学1级知识点（适合3-4岁幼儿）
◇颜色配对、 ◇求同求异、 ◇归类、 ◇按规律排序、 ◇对应、 ◇认识长短、 ◇按长短排序、 ◇区别1和许多、 ◇比多少、 ◇3以内数数、 ◇4以内数数、 ◇5以内数数、 ◇认识圆形、 ◇认识正方形、 ◇图形分类、 ◇区别上下
1级游戏目录
戴帽子、纸花填色、缝扣子、分积木、做蛋糕、衣服填色、小猫钓鱼、找相同、谁不一样、挑食物、卖汉堡、挑气球、双胞胎、区分水果蔬菜、食物分类、开商店、整理房间、配吸管、池塘、海底世界、小熊回家、刷油漆、花园、动物纸牌、怪物吃东西、分饮料、喂小动物、上车、回家、装蛋糕、恐龙脚印、比较长短、比长短、救老虎、小狗吃骨头、绕绳子、手指饼干、排虫子、吃竹子、金字塔、插花、接管子、风铃、铅笔排队、只有一个的动物、分苹果、装饰花篮、小甜甜买食品、汽球涂色、拍虫子、比多少、买东西、谁多谁少、种萝卜、做冰激凌、蔬菜、母鸡下蛋、数动物1、数一数谁是3、一样多、3以内数数连线、动物聚会、小猴吃桃、4以内数数连线、小刺猬背苹果、谁有四条腿、扑蝴蝶、摘星星、圣诞树、相同数量的小鱼、福娃、小兔分蘑菇、小猫聚餐、找多余的、好吃的水果、摘水果、数动物、青蛙跳绳、找圆形娃娃、饼干的脸、圆东西、泡泡、小星星、装车轮、找正方形、机器人、垒方块、铺路、按车窗、敲正方形饼干、美丽的宫殿、图形找家、涂涂看、找图形、装饰蛋糕、云的形状、认识上下、天线宝宝的位置、大树下、售货员、蛋糕店、给猴子戴红花、好吃的蛋糕(填色)、雪人、长短黄瓜、水仙花、正方形填色2、正方形填色1、数星星比多少、圆形填色2、圆形填色1、兔子吃萝卜、两个熊、一只兔子、5个气球、4只小鸟、3只猴子、洗澡的小象、海底总动员、海绵宝宝、睡觉的小熊、天线宝宝、托马斯和朋友们、轿车、芭比娃娃1、芭比娃娃2、会飞的汽车、生日蛋糕、摆水果、春节烟花、趣味转转转
游戏截图
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瑞吉欧数学2级知识点（适合3-4岁幼儿）
◇配对、◇按一种特征分类、◇变得一样多、◇按大小排序、◇比较高矮、◇按高矮排序、◇对应、◇2的形成、◇3的形成、◇4的形成、◇5的形成、◇5以内按数取物、◇目测数群、◇认识长方形、◇感知三角形、◇认识前后、里外
2级游戏目录
修车、袜子配对、鞋店、给小树叶涂色、双胞胎、听声音找乐器、分球、停车场、哪些物品有危险、分类标记、图形花、洗澡、小朋友坐板凳、吃樱桃、一样多1、整理玩具、吃糖葫芦、打伞、小兔回家、小鸭子排队、粉刷匠、拔萝卜、比较动物大小、正方形排队、吃饭、的和最矮的、花儿比高矮、动物比高矮、玩积木、彩旗、高楼、小动物住新房、郊游排队、黄瓜娃娃跳舞、哪一组是正确的、一家人做早操、小蝌蚪、小蜜蜂采花蜜、美丽的彩旗、种树、皮球与花朵、分房子、添水果、放玩具、小鱼找朋友、多彩汽球、钓鱼、新鞋子、鸡妈妈生蛋、找朋友、串珠子、花开了、吃饺子、装电扇、小乌龟、唱歌、晾衣服、添物品、吐彩色泡泡、装汽车轮子、小鸟、按数添物、过五岁生日、可爱的小羊、沙漏、小星星、熊妈妈分饼干、过生日插蜡烛、相同数量连线、数一数，连一连、卖西瓜、玩具和包、偷东西的小老鼠、它们都是几、绿苹果、4个水果、动物棋、拾贝壳、找长方形的物品、小手机、长方形点心、长方形石头、挂彩旗1、捉迷藏、三角形涂色、3只小鸡、三角形双胞胎、挂彩旗2、三角形点心、粘叶子、前面的物品、动物排队、捕蜻蜓、公园、青蛙的花园、照镜子、3个雪人按高矮排队、大骆驼和小骆驼、大小螃蟹排队、高个熊和矮个熊、两只山羊过独木桥、热气球、甜甜和小猫、挖土机、小甜甜和两只狗狗、小熊和小狗、又来了一个小熊、又来了一只青蛙、又来了一只小狗、又来了一只鸭子麦兜、开汽车、仙女、金鱼、开飞机、浇花、拥抱、滑雪、蝴蝶、生日快乐、下雨了、睡觉、打扮小狗、装饰圣诞树、小熊木琴、小鸟唱歌、设计水果汽车、海盗船、穿制服
游戏截图
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瑞吉欧数学3级知识点（适合4-5岁幼儿）
◇物体的对应、◇按粗细排序、◇10以内数数、◇目测数群、◇6、7的形成、◇数物结合6、7、◇8、9的形成、◇数物结合8、9、◇10的形成、◇数物结合（10以内）、◇数字标记、◇序数1-5、◇序数6-10、◇10以内倒着数、◇半圆形、◇椭圆形、◇梯形、◇图形拼搭、◇区别上中下、◇逻辑关系
3级游戏目录
动物找影子、找倒影、装饰圣诞树、找朋友、吃下午点、相同数量对应、小猫找背影_、摆铅笔、城市高楼、美丽的花瓶、雪人的大衣、跳木桩、插蜡烛、分物品、数花灯、数量对应、数一数，摆小花、数字娃娃找朋友、熊妈妈摘苹果、青蛙跳绳、数动物、比多少.少的涂色、目测有多少、数皮球、数火柴、哪边少、数葡萄、小公主吃饼干、浇花、蜜蜂采花蜜、捕蝴蝶、小豆豆写数字、爸爸买牛奶、数花朵、数一数，连一连、拾海螺、看数字，摆食品、小兔子采蘑菇、企鹅表演、鱼缸里的小鱼、奶牛场、买花、变9个、变8个、拔萝卜、热闹的池塘、小丑变魔术、烤饼干、小饼干乘公交车、放风筝、小动物乘公交车、煎鸡蛋、点生日蜡烛、卖水果、分骨头、鸡妈妈找宝宝、收获蔬菜、鸡妈妈孵宝宝、大象分苹果、与数字连一连、相同数量连一连、谁偷吃了饼干、饲养员、拨号码、贴标记、娃娃跳舞、跑步比赛、果园、停车场1、真假唐僧、过桥、鸟妈妈、快乐的郊游、按要求画圈、住高楼、花盆排队、花宝宝找朋友、爬树、连数字、发射航天飞机、数楼层、猴子吃桃、火箭、打靶、小熊找妈妈、数半圆、找半圆、采蘑菇、半圆形填色、敲蘑菇、小熊吃糖、数椭圆、找椭圆形、数椭圆和圆、椭圆填色、找鸡蛋、小羊吃草、找梯形、梯形填色、盖房子、填色看图、梯形填色2、找图形，填颜色、小兔子填色、图形房子、拼图形、彩色电话、粉刷图形楼、整理冰箱、玩具柜、做汉堡、游乐园、鸟宝宝涂色、挂星星、快乐汉堡屋、比花瓶、跷跷板、找缺失、找动物、缺少部分、蜂巢、猜猜我是谁、捉迷藏、6只小蜜蜂、7只小猪、8只小鸭、9只猴子、10个蜗牛、小丑鱼、喜羊羊和灰太郎、喜羊羊和灰太郎1、米老鼠、可爱小猫、红猫蓝兔、小熊、大象、海底世界、游戏室、元宵节
游戏截图
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瑞吉欧数学4级知识点（适合4-5岁幼儿）
◇按两种特征分类、◇比较宽窄、◇按规律排序、◇认识时间、◇20以内点数、◇50以内的数、◇数物结合、◇20以内的倒着数、◇数的守恒（5以内）、◇数的守恒（10以内）、◇认识单数和双数、◇相邻数2-5、◇相邻数6-9、◇10以内数的等差关系、◇平行四边形、◇图形的分类、◇图形的联想、◇发现关系
4级游戏目录
挑水果、装苹果、鱼缸、订蛋糕、卖糖葫芦、气球娃娃、安窗户、比宽窄，填颜色、装照片、比宽窄、纸条娃娃、补封面、串项链、怪物排队、设路标、小蚂蚁找糖、火车编号、分点心、小火车、下雨了、星期几、制作水果蛋糕、星期天过生日、动物找家、蔬菜宝宝、小熊钓鱼、下水饺、拍皮球、看电影、购物、数积木、小青蛙找朋友、清点货物、挖地瓜、装点心、栽花、点餐、涂笑脸、数物品、数贝壳、火柴拼图、购物清单、冰激凌外卖、数字蛇、数字桥、接管子、连星星、车厢编号、做比萨饼、小鱼跳舞、套餐、彩色连珠、五只小熊、五角星、一样多、蛋糕找不同、跳伞照片、打台球、小熊猫请客、七星瓢虫、找朋友、火柴娃娃娃、海水泡泡、樱桃熟了、森林小屋、打气球、摆水果、去掉多余、企鹅找鱼、添扑克牌、数字饼干、沙滩彩球、种花、食品娃娃、圈花、圈虫子、好朋友、摘葡萄、摆糖豆、摘桔子、串糖葫芦、毛毛虫的一家、盖高楼、挂灯笼、小熊乐队、盖房顶、七彩衣、平行四边形花、彩带上色、摆火柴、图形船、图形娃娃找不同、四边形娃娃、图形大楼、图型城堡、图形娃娃PARTY、沙滩脚印、恐龙宝宝出壳、找关系、维修管道、人物关联、藏宝图、吃早饭、两个小女孩、下雨了、小鸟唱歌、摘星星、捉蝴蝶、虫子世 、界、动物园、装扮雪人、浇花、喂蝌蚪、冰激凌工厂
游戏截图
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瑞吉欧数学5级知识点（适合5-6岁幼儿）
◇多角度分类、◇多角度排序、◇测量、◇认识0、◇5的分解、组合、◇5的加法、◇5的减法、◇6、7的分解、组合、◇6、7的加法、◇6、7的减法、◇8、9的分解、组合、◇8、9的加法、◇8、9的减法、◇10的分解、组合、◇10的加法、◇10的减法、◇10以内数在生活中的运用、◇多边形、◇面积守恒、◇正方体、◇长方体、◇球体、◇认识左右、◇认识货币、◇简单规律、◇简单推理
5级游戏目录
分袜子、分饼干、小鸟、统计图形、挂彩旗、挂花灯、穿珠子、点蜡烛、画路标、晒鱼干、量长度、量地毯、量身高、量彩旗、装饰圣诞树、小绵羊、小熊钓鱼、桃子的数量、果树、5的分解、组合、5的分成连线、宇宙飞船、鸡蛋宝宝变蛋5、鸡宝宝跷跷板5、5的加法、开花、快乐农场、生日快乐、小狗算术5、点汽球选算式、看图算数、小老鼠吃饼干、分配房间、小狗算术10、红蜡烛、看图填数、虫子画册、海洋画册、数字小花、钓鱼、花园涂色1、花园涂色2、玩积木、分队游戏、小兔子过河、小蝌蚪找妈妈1、落苹果、落苹果、恐龙吃橙汁、恐龙吃葡萄汁、花盆种花、小海怪、摩天轮、找错牌、小刺猬背苹果、看图算数89、车库、摘蔬菜、池塘里的青蛙、算一算,涂一涂、小丑鱼、大灰狼、小熊买礼品、串珠子、摆扑克牌、鸡蛋宝宝变蛋、鸡宝宝跷跷板、给苹果涂色、小朋友列算式、池塘里的小鱼、小海怪、鲸鱼、小狗算术10、打破西瓜、看谁错了、鸟宝宝找妈妈、蜘蛛找网、看图填算式、小猴子过生日、小松鼠找家、恐龙拼图、小狗算术10、一窝小鸟、池溏、动物园、花园、收玉米、捞金鱼、粗线形与细线形、演出开始了、是几边形、花园里、找一样大的图形、垒积木、拼方块、击落正方体、配对、寻找正方体、正方体涂色、寻找长方体、数砖头、方格涂色、找球体、谁会滚动、球体涂色、左手和右手、左边和右边的玩具、马路上、小甜甜买玩具、要付多少钱、付钱、换钱、学找钱、找一找，摆一摆、凉衣服、吃饼干、跷跷板1、窗花、照镜子、变水壶、老虎、小熊一家、猴子狐狸和长颈鹿、向日葵、国庆的天安门、脸谱、坐飞碟、北极熊、扫树叶、神秘的太空、有趣的冬天、恐龙PARTY
游戏截图
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瑞吉欧数学6级知识点（适合5-6岁幼儿）
◇感知过去、现在和将来、◇认识日历、◇认识整点、◇认识半点、◇二等分、◇四等分、◇认识100以内数、◇按数群计数、◇感知数位、◇数与量的对应、◇写数字、◇学习20以内的加法、◇学习20以内的减法、◇加减法在生活中的运用、◇整10加、整10减、◇分类计数、◇简单的统计、◇连加连减、◇相同的数连加、◇平均分配、◇圆柱体、◇体积守恒、◇容积守恒、◇运用货币、◇形和体
6级游戏目录
按时间排序、小新堆雪人、甜甜的照片、青蛙的成长、找圣诞老爷爷、缺失的年历、找日历、儿童节在几月份、熊猫的闹钟、时钟花、时间一样、时间先后、认钟表连线、时针和分针、时间顺序、青蛙连荷叶、螃蟹时钟、剪纸图形、一半点心、美丽的半半花、平分几何体、正方形的四等分、找四分之一、找四等分图形、圆的四等分、神奇万花筒、西红柿娃娃、数字毛毛虫、找宝箱、数皮球、数堆、包装手指饼、找数字、数位器摆珠子1、数位器、摆珠子、数位器摆珠子2、贴标签、圈数字、数珠子、宇宙飞船、蚂蚁和树叶、摆桃叶、兔宝宝买菜、火柴加法、蝴蝶、海底世界、小鸟回家、小老鼠吃奶酪、青蛙游泳、小精灵采蘑菇、小兔子吃果子、小鸟、森林中的动物、小兔寄信、小鱼找朋友、算式花、比大小、吃糖葫芦、花园、天气统计、水族馆、逛公园、美丽的花园、温度统计、糖果罐、水果统计、小鱼吐泡泡、买水果、放风筝、苹果树、数字花、找礼物、小猴吃香蕉、吃点心、花环、美味烤串、分玉米、小狗吃骨头、搬西瓜、插花、气球涂色、星星和月亮、找圆柱体部分、找圆柱、标记立体图形、数圆柱积木、垒方块、摆积木、同体积的朋友、木梯子、谁搭的积木、量杯、彩陶罐、喷水壶、水多少、倒水、逛商店、买礼物、买玩具、切食物、谁的影子、体形的平面图、娃娃卧室、海滨沙滩、社区规划、天使、白雪公主、采花蜜、一家人、我的花园、松鼠钟表、数字加加加
游戏截图
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游戏软件通常是指用各种程序和动画效果相结合起来的软件产品我们称之为"游戏软件"目前网络上我们经常看到的大型3D网络游戏和WEBGAME网页游戏等都是通过用"3DMAX、MAYA、FLASH、等动画软件和、JAVA、C++、VB、等程序语言相结合而开发出来的所以叫游戏软件。同时游戏软件开发也是一个盛大的热门行业。如国内的网页游戏平台网页游戏和QQ游戏平台等等。
| Java与C++作用域的差异! |
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Java语言与C++语言是目前的编程语言。两者的编程思想虽然有一定的共同性，但是在很多方面仍然存在着比较大的差异。如两者在作用域上仍然存在着很大的差异。下面笔者就分析一下这两门语言在作用域上的差异，以帮助大家进一步认识Java语言的优势。
差异一：变量作用域的不同。
如下图，这段程序代码是符合C++语言的语法要求的。其可以在C语言下正常运行。但是其在Java语言平台下编译的时候，就会被告知有错误。其格式、关键字上面都没有错误。那么错误到底是这么呢?这就关系到变量的作用域。
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{
float y=3.15
{
float y=3.15
}
} |
作用域就决定了其定义的变量名的可见性与生命周期。在C++语言(包括其衍生出来的其他语言)与Java语言中，都是用一定花括号来代表一个作用域的。如上面的代码，就表示有两个作用域。外面一对花括号代表一级作用域;里面一对花括号代表二级作用域，依次类推。通常情况下，一级作用域中定义的变量，对其下级作用率都是有效的。也就是说，其下级作用域可以直接引用上级作用域中定义的变量。但是在二级作用域中，可以更改一级作用率中设置的变量值，不过这个更改只在二级作用域内部有效。如上面这个代码，在二级作用域中可以再定义一个y变量，重新赋值。注意，其实在二级作用域中定义的变量与一级作用域中定义的变量，虽然名字相同，但是他们不是同一个变量。如果此时在一级作用域外，有其他代码引用这个y变量的话，则其的值仍然是3.14，而不会是3.15。也就是说，在二级作用域中定义的变量，只在其内部有效。对于上级作用域是没有丝毫影响的。也就是说，在作用域中定义的变量只在其作用域内有效。出了其作用域外，其内部设置的变量就全部无效了。
这个作用域的设置其实Java语言与C++语言是类似的。但是在细节上Java语言又多了一条限制。如上表的代码所示，虽然在上面的代码中变量y在两个不同的作用域中定义，照理来说是两者是互不干涉，可以共存。但是在Java编译器中，是不允许有这种情况存在的。把上面这个代码在Java编译器中编译的话，编译器会通知程序开发人员，说这个变量y已经定义过。然后编译会以错误告终。虽然在C++语言中在不同级别的作用域中定义名字相同的变量是允许的，而在Java语言中则不行，这并不代表在变量的作用域上有所不同。其实从本质上来说，两者变量的作用域是相同的。只是对于Java语言来说，其又多加了一条限制。在Java语言中，即使作用域不同，其定义的变量名字也不能够相同。这主要是为了提高Java代码的可读性，防止混淆才定义了这条规则。
差异二：对象作用域的差异。
Java语言与C++语言一样，都是面向对象的语言。不过两者在实现机制上有很大的不同。就拿对象的作用域来说，就有很大的差异。这也导致了两个面向对象的语言在实现细节上的巨大差异。
首先Java程序员需要明白的是，Java对象作用域与变量的作用域是不同的。如上面的分析，变量的作用域只在作用域内部有效。如在二级作用域内定义的变量，超出了二级作用域，那么就无效了。但是对象则不同，其可以存在于作用域之外。如现在在某个作用域内定义了一个name_full对象。当脱离这个作用域的时候，这个对象的引用是消失了。但是刚才创建的这个对象仍然实实在在的保存在内存中。在Java程序的运行过程中，只要通过传递或者复制对象引用的手段，那么在其他作用域内仍然可以访问这个对象。也就是说，只要我们有这个需要，那么在某个作用域内创建的对象其会一直存在并可以在作用域外的其他任何一个地方进行访问。当然前提是要通过复制或者传递等手段把对象引用传递到其他的作用域中。这就是Java对象与Java变量在作用域上的不同。 |
| Java与C++作用域的差异! |
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Java语言与C++语言是目前的编程语言。两者的编程思想虽然有一定的共同性，但是在很多方面仍然存在着比较大的差异。如两者在作用域上仍然存在着很大的差异。下面笔者就分析一下这两门语言在作用域上的差异，以帮助大家进一步认识Java语言的优势。
差异一：变量作用域的不同。
如下图，这段程序代码是符合C++语言的语法要求的。其可以在C语言下正常运行。但是其在Java语言平台下编译的时候，就会被告知有错误。其格式、关键字上面都没有错误。那么错误到底是这么呢?这就关系到变量的作用域。
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{
float y=3.15
{
float y=3.15
}
} |
作用域就决定了其定义的变量名的可见性与生命周期。在C++语言(包括其衍生出来的其他语言)与Java语言中，都是用一定花括号来代表一个作用域的。如上面的代码，就表示有两个作用域。外面一对花括号代表一级作用域;里面一对花括号代表二级作用域，依次类推。通常情况下，一级作用域中定义的变量，对其下级作用率都是有效的。也就是说，其下级作用域可以直接引用上级作用域中定义的变量。但是在二级作用域中，可以更改一级作用率中设置的变量值，不过这个更改只在二级作用域内部有效。如上面这个代码，在二级作用域中可以再定义一个y变量，重新赋值。注意，其实在二级作用域中定义的变量与一级作用域中定义的变量，虽然名字相同，但是他们不是同一个变量。如果此时在一级作用域外，有其他代码引用这个y变量的话，则其的值仍然是3.14，而不会是3.15。也就是说，在二级作用域中定义的变量，只在其内部有效。对于上级作用域是没有丝毫影响的。也就是说，在作用域中定义的变量只在其作用域内有效。出了其作用域外，其内部设置的变量就全部无效了。
这个作用域的设置其实Java语言与C++语言是类似的。但是在细节上Java语言又多了一条限制。如上表的代码所示，虽然在上面的代码中变量y在两个不同的作用域中定义，照理来说是两者是互不干涉，可以共存。但是在Java编译器中，是不允许有这种情况存在的。把上面这个代码在Java编译器中编译的话，编译器会通知程序开发人员，说这个变量y已经定义过。然后编译会以错误告终。虽然在C++语言中在不同级别的作用域中定义名字相同的变量是允许的，而在Java语言中则不行，这并不代表在变量的作用域上有所不同。其实从本质上来说，两者变量的作用域是相同的。只是对于Java语言来说，其又多加了一条限制。在Java语言中，即使作用域不同，其定义的变量名字也不能够相同。这主要是为了提高Java代码的可读性，防止混淆才定义了这条规则。
差异二：对象作用域的差异。
Java语言与C++语言一样，都是面向对象的语言。不过两者在实现机制上有很大的不同。就拿对象的作用域来说，就有很大的差异。这也导致了两个面向对象的语言在实现细节上的巨大差异。
首先Java程序员需要明白的是，Java对象作用域与变量的作用域是不同的。如上面的分析，变量的作用域只在作用域内部有效。如在二级作用域内定义的变量，超出了二级作用域，那么就无效了。但是对象则不同，其可以存在于作用域之外。如现在在某个作用域内定义了一个name_full对象。当脱离这个作用域的时候，这个对象的引用是消失了。但是刚才创建的这个对象仍然实实在在的保存在内存中。在Java程序的运行过程中，只要通过传递或者复制对象引用的手段，那么在其他作用域内仍然可以访问这个对象。也就是说，只要我们有这个需要，那么在某个作用域内创建的对象其会一直存在并可以在作用域外的其他任何一个地方进行访问。当然前提是要通过复制或者传递等手段把对象引用传递到其他的作用域中。这就是Java对象与Java变量在作用域上的不同。 |
| Java与C++作用域的差异! |
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Java语言与C++语言是目前的编程语言。两者的编程思想虽然有一定的共同性，但是在很多方面仍然存在着比较大的差异。如两者在作用域上仍然存在着很大的差异。下面笔者就分析一下这两门语言在作用域上的差异，以帮助大家进一步认识Java语言的优势。
差异一：变量作用域的不同。
如下图，这段程序代码是符合C++语言的语法要求的。其可以在C语言下正常运行。但是其在Java语言平台下编译的时候，就会被告知有错误。其格式、关键字上面都没有错误。那么错误到底是这么呢?这就关系到变量的作用域。
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{
float y=3.15
{
float y=3.15
}
} |
作用域就决定了其定义的变量名的可见性与生命周期。在C++语言(包括其衍生出来的其他语言)与Java语言中，都是用一定花括号来代表一个作用域的。如上面的代码，就表示有两个作用域。外面一对花括号代表一级作用域;里面一对花括号代表二级作用域，依次类推。通常情况下，一级作用域中定义的变量，对其下级作用率都是有效的。也就是说，其下级作用域可以直接引用上级作用域中定义的变量。但是在二级作用域中，可以更改一级作用率中设置的变量值，不过这个更改只在二级作用域内部有效。如上面这个代码，在二级作用域中可以再定义一个y变量，重新赋值。注意，其实在二级作用域中定义的变量与一级作用域中定义的变量，虽然名字相同，但是他们不是同一个变量。如果此时在一级作用域外，有其他代码引用这个y变量的话，则其的值仍然是3.14，而不会是3.15。也就是说，在二级作用域中定义的变量，只在其内部有效。对于上级作用域是没有丝毫影响的。也就是说，在作用域中定义的变量只在其作用域内有效。出了其作用域外，其内部设置的变量就全部无效了。
这个作用域的设置其实Java语言与C++语言是类似的。但是在细节上Java语言又多了一条限制。如上表的代码所示，虽然在上面的代码中变量y在两个不同的作用域中定义，照理来说是两者是互不干涉，可以共存。但是在Java编译器中，是不允许有这种情况存在的。把上面这个代码在Java编译器中编译的话，编译器会通知程序开发人员，说这个变量y已经定义过。然后编译会以错误告终。虽然在C++语言中在不同级别的作用域中定义名字相同的变量是允许的，而在Java语言中则不行，这并不代表在变量的作用域上有所不同。其实从本质上来说，两者变量的作用域是相同的。只是对于Java语言来说，其又多加了一条限制。在Java语言中，即使作用域不同，其定义的变量名字也不能够相同。这主要是为了提高Java代码的可读性，防止混淆才定义了这条规则。
差异二：对象作用域的差异。
Java语言与C++语言一样，都是面向对象的语言。不过两者在实现机制上有很大的不同。就拿对象的作用域来说，就有很大的差异。这也导致了两个面向对象的语言在实现细节上的巨大差异。
首先Java程序员需要明白的是，Java对象作用域与变量的作用域是不同的。如上面的分析，变量的作用域只在作用域内部有效。如在二级作用域内定义的变量，超出了二级作用域，那么就无效了。但是对象则不同，其可以存在于作用域之外。如现在在某个作用域内定义了一个name_full对象。当脱离这个作用域的时候，这个对象的引用是消失了。但是刚才创建的这个对象仍然实实在在的保存在内存中。在Java程序的运行过程中，只要通过传递或者复制对象引用的手段，那么在其他作用域内仍然可以访问这个对象。也就是说，只要我们有这个需要，那么在某个作用域内创建的对象其会一直存在并可以在作用域外的其他任何一个地方进行访问。当然前提是要通过复制或者传递等手段把对象引用传递到其他的作用域中。这就是Java对象与Java变量在作用域上的不同。 | |
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