4w4kdl1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的对立面，而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。 2、找出抵抗的心思因素。了解不等于不立规则，不过在给孩子立规则的时分，关于那些他始终很抵抗的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而...     查看详细>>